Éliminer les obstacles, pas seulement l’un d’entre eux

Nous équipons les salles de classe et les élèves de ce dont ils ont besoin pour apprendre : fournitures de rentrée, mobilier adapté, formation à l’informatique et au numérique, et une bibliothèque garnie de livres. NDERAGAKURA, notre projet phare à l’école LC Masango au Burundi, réalisé avec notre partenaire AHS Nderagakura, incarne exactement cela — des ordinateurs, l’énergie solaire et un point d’accès Wi-Fi communautaire pour toute une école.

L’eau et l’assainissement passent en premier : sans eux, la journée d’école est interrompue par la maladie et de longues marches pour aller chercher de l’eau. Nous apportons des points d’eau sûrs et des installations sanitaires aux écoles partenaires, accompagnés d’une éducation à l’hygiène pour les élèves. À l’école ECOFO Masango au Burundi, une extension du système d’eau réalisée avec notre partenaire AHS Nderagakura a rapproché l’eau des classes et ajouté quatre nouvelles fontaines, mettant fin à une unique fontaine surchargée partagée par plus de 1 500 élèves.

La faim empêche les enfants d’apprendre. Nous mettons en place des programmes d’alimentation scolaire et travaillons avec les écoles pour utiliser les terres disponibles afin de produire une partie de leur propre nourriture, avec une cantine scolaire qui garde les enfants nourris et à l’école.

Les filles restent les plus susceptibles d’être retenues à la maison dans une école rurale. Nous sensibilisons les écoles et les communautés à l’importance d’éduquer chaque enfant de façon égale, sans égard au genre.

Il faut tout un village pour élever un enfant. Un bon environnement d’apprentissage dépasse la salle de classe : nous soutenons l’engagement communautaire local, sensibilisons au changement climatique, et renforçons les associations parents-enseignants pour que les écoles soient soutenues par leur entourage.